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せっかくピアノを習うんだったら⑥

神戸六甲リトミック⭐︎ピアノ教室の杉本さちこです

~せっかくピアノを習うんだったらシリーズ⑥~

 

\ 「コンクール」や「発表会」に出てみたい♡ /

そんな気持ち、きっと一度はありますよね。

 

当教室では、コンクールに挑戦している生徒がいます。

もちろん、無理に進めることはありません。

お子さんの性格や成長に合わせて、

たくさんあるコンクールの中から

“その子に合うもの”を一緒に選んでいます。

 

そして、2年に1回の発表会。これは、

生徒みんなに“ステージに立つ経験”をしてほしい

という思いで、

“基本的には全員が参加するイベント”となっています。

 

さらに、教室では定期的に「おさらい会」も開催。

本番ほど緊張せず、

でもしっかり“誰かに聴いてもらう”経験ができる、

とても大切な場です。

 

 

コンクール、発表会、おさらい会——

この3つのステージ経験が、

子どもたちを驚くほど成長させてくれます。

 

「せっかく習うんだったら、挑戦してみたい!」

そんな気持ちを、いつでも全力で応援します

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せっかくピアノを習うんだったら⑤

神戸六甲リトミック⭐︎ピアノ教室の杉本さちこです

~せっかくピアノを習うんだったらシリーズ⑤~

 

\ 有名な曲を弾いてほしい♡ /

ベートーヴェンの《エリーゼのために》は

「いつか弾いてほしい」「弾いてみたい」

そんな憧れがつまった代表曲のひとつです。

 

他にも、

ペッツォールト《メヌエット》

ブルグミュラー《アラベスク》《貴婦人の乗馬》

ショパン《小犬のワルツ》——

いつの時代も人気の“名曲”ばかり。

 

当教室では、ほとんどの生徒が

技術が整ったタイミングで、これらの名曲に挑戦します。

 

「できるようになった!」「あの曲が弾けた!」

その喜びが、次の成長につながります。

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せっかくピアノを習うんだったら④

神戸六甲リトミック⭐︎ピアノ教室の杉本さちこです

~せっかくピアノを習うんだったらシリーズ④~

 

\ しっかり上達してほしい♡ /

もちろん、私が一番に思うところです❗️

 

ただ弾けるだけじゃなく、

「読めた!」「できた!」「前より良くなった!」

その小さな変化を積み重ねて、

力がつくレッスンを心がけています

 

幼児さんでも

コンクールに挑戦している生徒もいます

 

お子さまの“成長の手応え”を、

ご家族でぜひ一緒に感じていただきたいです

 

また、成長のペースに合わせて

レッスン時間・回数も選んでいただけます。

30分・月3回を基本に、

30分・月6回のこまめなレッスンや

60分のじっくりレッスンもご用意しています。

 

月6回コースは、
宿題をため込まず少しずつ進めたいお子さまに。

 

60分レッスンでは、つまずきを補いながら

リズム力や譜読み力も時間をかけて丁寧に育てています。

 

お子さまに合った形で、無理なく、
でも着実に力がつくレッスンを大切にしています🎹

 

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せっかくピアノを習いんだったら③

神戸六甲リトミック⭐︎ピアノ教室の杉本さちこです

~せっかくピアノを習うんだったらシリーズ③~

\ 音楽だけじゃなく“生きる力”も育ってほしい♡ /

舞台での度胸、曲を仕上げる集中力。

「次はこうしたい」と考える自分の力。

 

ピアノには、子どもの心の土台をつくる力があります。

 

そして何より、ひとつのことを長く続ける経験は、

成長の過程でぜひ身につけてほしい力です。

 

小さな“できた”を積み上げながら、

お子さま自身の強さを育てていきたいと思っています。

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せっかくピアノを習うんだったら②

神戸六甲リトミック⭐︎ピアノ教室の杉本さちこです

~せっかくピアノを習うんだったらシリーズ②~

\ 笑顔で続けてほしい♡ /

実はこれ…先生は得意です!

レッスンで“笑顔にすること”。

 

楽しさは、上達のいちばんの原動力。

「今日もレッスン楽しかった!」

帰りがけにママとそんな会話をしているのが聞こえると、

心の中で思わずガッツポーズです。笑

 

きっとその週の練習がぐっと進むはずです!

そしてその“笑顔の積み重ね”こそ、

ピアノを長く続ける大きな力になります。

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せっかくピアノを習うんだったら①

神戸六甲リトミック⭐︎ピアノ教室の杉本さちこです

~せっかくピアノを習うんだったらシリーズ①~

\ 先生にいっぱい褒めてもらってください♡ /

 

ピアノってね、

“できた!” が実感できて

褒めてもらうことが増えてくるほど

どんどん楽しくなります🎹✨

\

だから先生は、とにかく褒めます。笑

/

おうちでがんばってきたことも、

コツコツ取り組んでいることも、

ちょっとした変化も、

ぜ〜んぶ拾って声にします。

 

そして、その日に特別すごいことがなくても…

何かしら見つけて褒めます(笑)

(先生、探すの得意なんで❤️)

 

子どもって、褒められると

表情がふわ〜っと明るくなるんです。

 

その瞬間がたまらなく好きで。

 

せっかく習うなら、

毎週ワクワクしながら通える場所で

なあってほしいな、と思っています☺️

 

小さなお子さん大歓迎です♡

まずは気軽に体験レッスンへどうぞ〜🎶

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卒業した生徒のお母様からのメッセージ

神戸六甲リトミック⭐︎ピアノ教室の杉本さちこです

とても心温まるメッセージをいただいたので
ご紹介させてください

 

「一度もレッスンに行きたくないと言ったことがなかった」

「5年間楽しく通えたのは先生のおかげです」

「落ち着いたらまた通いたいと話していました」

 

そんな言葉をいただき、胸がいっぱいになりました💐

 

小さな頃から続けてきた時間は、

きっとこれからの力にもなります。

 

いつかまた、

弾きたくなった時・戻ってきたいと思った時には

その気持ちごと受け止められる場所でありたいと

思っています🌿

 

レッスンに通ってくれた時間は宝物。

出会ってくれてありがとう🐰

 

またいつでも、ピアノと一緒に戻っておいでね🎹♡

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リズムがむずかしい曲には・・・

神戸六甲リトミック⭐︎ピアノ教室の杉本さちこです

 

Aちゃんが選んだ曲はリズムが少し複雑です💦

そこで、パッと見て理解できるように

楽譜の真ん中に赤いドットで

“拍の流れ”を見える形にしてみました🎶

 

普段から進めているリズム練習のテキストの方法を

そのまま曲にも応用する形です

 

学んだことが実際の曲とつながると

練習してきた甲斐があるってもんです😊

 

学び続けたことがつながるよう

ちょっとした工夫でサポートしていきたいです✨

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小学3年生の生徒さん、インヴェンションを弾く

神戸六甲リトミック⭐︎ピアノ教室の杉本さちこです

 

バッハ〈インヴェンション第1番〉スタート!した

小学3年生の生徒さん。

 

いよいよバッハに挑戦できる段階まで成長しました✨

 

見通しを持って練習できるように、今回の宿題は

「自分でまず色分けしてくること」

 

楽譜にフレーズごとのグループ分けをしてきてくれました

 

その楽譜に先生が手を加えると、さらに整理されます🎹

 

目的はただ弾くことではなく、

・どこでフレーズが終わるかを感じる 

・音の流れとつながりを大切にする

という“音楽的な理解”につなげるため。

 

最初は丁寧に、ゆっくりと。

 

こうした小さな積み重ねが、

やがて豊かな演奏につながります😊

 

最後に、先生としての小さな感想を。 

「私がインヴェンションに入ったのは中学生の頃。

その時よりずっと早くここまで来たんだなぁと、

嬉しい気持ちになりました☺️

 

 

体験レッスン受付中です。お気軽にDMください。

#ピアノ教室 #バッハ #インヴェンション #成長の記録 #基礎から音楽へ #神戸ピアノ 

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幼稚園ママからの声

神戸六甲リトミック⭐︎ピアノ教室の杉本さちこです

幼稚園に通っている生徒のママから
またまた嬉しいメッセージを紹介させてください

 

「いつも楽しいレッスンをありがとうございます。

先生は、私が子どもの時に習いたい先生です。」

(何よりの嬉しい言葉です。ありがとうございます!)

 

このお母様、普段から

「(娘は)レッスンが本当に楽しいみたいです」

「レッスングッズが分かりやすくて、まるでマジックみたい!」 

と、嬉しいことをたくさん伝えてくださいます。

 

年長さんの彼女は、習い始めて3ヶ月。

お家でも、ひとりで練習しているそうです。

「レッスンが楽しい」 

「上手になりたい」

「やればできる!」

 

そんな前向きな気持ちが、

小さな背中をスッと押してくれているのだと思います。

 

“できた!”が増えると、


子どもはびっくりするほど変わりますよ。

 

そしてその積み重ねは、ピアノだけでなく

日々の自信にもつながっていきます。

 

同じ年齢のお子さんを育てているお母様へ──

ピアノは「がんばる力」を

育てるきっかけになりますよ🎹✨